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Actualités, Avril 2023, Détente, Divertissements, Témoignages

Le festival d’hiver

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Grâce Bilounga Fotso Yeleen

À l’occasion du festival d’hiver, les élèves de l’école ont eu le choix entre plusieurs activités hivernales qu’ils pouvaient pratiquer pendant toute la journée du 24 février où les cours ont été suspendus.

Pour plusieurs cohortes dont celle de 2020-2025 et celle de 2019-2024 le festival d’hiver était leur tout premier en tant qu’élèves de l’école. En raison du virus connu sous le nom de Covid-19, cette journée avait été mise sur pause dans les 2 dernières années.

C’est une journée où les élèves choisissent une activité hivernale qu’ils peuvent pratiquer soit à l’extérieur de l’école où à l’intérieur. Voici les activités qui étaient offertes:

  • Ski alpin à Stoneham
  • Ski au Mont Saint-Anne
  • Glissade au Village Vacances Valcartier
  • Laser Tag
  • Cinéma Le clap
  • Et plusieurs autres activités sportives à l’école

Pour ma part, je me suis inscrite à la sortie au VVV. Voici le déroulement de ma journée..

8h14

Je me réveille vers 6h45 afin que mon père puisse me déposer à l’école. En raison de la grève des chauffeurs d’autobus, beaucoup d’autres élèves se retrouvent dans ma situation, sans transport. Je me prépare et m’assure d’avoir tout ce qu’il me faut pour passer ma journée sous le froid. Je dis aurevoir à ma maman et me rends dans l’auto de mon père.

8h30

Arrivée à l’école, je rejoins deux de mes amies dans les toilettes où on a l’habitude de rester lorsqu’on arrive tôt. On est toutes très heureuses de pouvoir revivre notre enfance en allant glisser avec nos amis, car plusieurs d’entre nous n’avaient pas fait de glissade hivernale depuis le primaire.

8h50

Les toilettes commencent de plus en plus à se remplir et les autobus pour la sortie au ski de fond commencent à partir. Les élèves remplissent les corridors, vêtus de leur manteau, lunettes de ski, pantalon de neige et tuque. Malheureusement, beaucoup d’entre nous ont été séparés dans les autobus en raison de l’ordre alphabétique. Je me mets alors à chercher mon amie avec qui je serais dans le même bus. On décide alors de se rendre à l’extérieur où des dizaines de bus sont alignés. Mon ami et moi commençons alors à chercher le nôtre, le numéro 14. Enfin assises dans notre bus, on commence à prendre plusieurs photos pour garder le plus de souvenirs possible. Après avoir réglé quelques problèmes, notre bus prend la route pour Valcartier.

9h30

Mon amie maintenant endormie, je me retrouve toute seule alors je décide de jouer sur mon téléphone. Comme il n’y avait pas de trafic, nous sommes arrivés plus tôt que prévu.

10h03

Le bus se stationne et les billets d’entrée sont distribués. Le chauffeur nous souhaite une très bonne journée et ouvre la porte du bus afin qu’on puisse sortir.

10h20

Maintenant, accompagnée de mon groupe d’amies, on décide d’aller s’amuser. Après avoir fait plusieurs glissades de quatre personnes, on décide de faire celles de huit personnes.

12h30

Nos ventres nous disent qu’il est l’heure d’aller dîner alors on se rend au restaurant où on commande des poutines et des boissons.

15h45

La journée tire maintenant à sa fin, on doit retourner au stationnement d’autobus.

On espère que cette tradition pourra continuer pour les cohortes futures.

Source de l’image liée à l’article: https://www.pexels.com/fr-fr/photo/homme-marchant-dans-la-neige-pendant-la-journee-950740/

Avril 2023, Témoignages

Défi, Discipline, Unité

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Zachary Grandmont

Nous avons tous un besoin d’appartenance. Qu’il soit question d’une famille ou d’une nation, cela fait partie de la psychologie humaine, nous souhaitons faire partie de quelque chose de plus grand que nous. Bien qu’originellement un outil de recrutement, le programme des cadets répond pour beaucoup de canadiens à ce besoin.

Le programme des cadets de l’armée

Les cadets de l’armée, c’est un programme canadien faisant partie de la défense nationale ayant pour but d’offrir aux jeunes de 12 à 18 ans la possibilité de rejoindre une communauté passionnante et de participer à de nombreuses activités sous la direction d’officiers spécialisés. Le programme est présent dans toutes les provinces et offert gratuitement à tous les jeunes souhaitant y participer.

Le programme se divise en trois sections distinctes : l’armée, l’aviation et la marine, en plus d’une branche secondaire, les Junior Rangers, que je n’aborderai pas dans cet article puisqu’ils sont moins communs. Les cadets de l’armée se spécialisent en activités physiques et extérieures en mettant une emphase particulière sur la survie en forêt. L’aviation a aussi une propension pour l’activité physique, mais effectue de nombreux exercices de planeur, du moins à partir d’un certain niveau. La marine pratique la voile et apprend la navigation. Chacun de ces groupes est divisé en corps, ou escadrons pour l’aviation, qui sont les organisations par lesquelles un jeune peut rejoindre le programme. Ces différentes sections interagissent lors des activités saisonnières, où elles doivent souvent travailler ensemble afin d’effectuer des tâches variées, ou tout simplement pour faire du sport.  Les structures internes, malgré quelques différences, sont relativement similaires. Les cadets reçoivent de l’instruction de la part des officiers et des cadets-cadres qui sont des cadets plus expérimentés et impliqués depuis plusieurs années. Ces mêmes cadets peuvent obtenir différents badges et autres marques de reconnaissance, monter en grade et, éventuellement, devenir cadets-cadres à leur tour. De cette façon, le programme encourage non seulement l’acquisition de connaissances variées, mais aussi un solide leadership dans le but de forger des citoyens responsables et préparés, qu’ils se joignent aux Forces armées canadiennes ou non. Il est possible de rejoindre à mi-parcours, et plus tard encore, à condition de vouloir participer et d’être prêt à aider ses camarades.

Mon expérience parmi les cadets

J’ai rejoint les cadets peu avant la pandémie, début 2020, grâce à des amis déjà membres à qui je suis infiniment reconnaissant. Ce ne fut pas toujours facile, évidemment. J’ai commencé au milieu de l’année avant d’être rapidement arrêté par le confinement. Les leçons ont continué en ligne et, bien que beaucoup moins intéressantes, j’ai continué à les écouter chaque vendredi. C’est seulement lorsque je suis revenu que j’ai réellement fait la connaissance du groupe dont je fais partie depuis. Ensemble, nous avons passé le niveau argent, puis or, et je peine à décrire à quel point cela me fait du bien d’être à leur côté. Aucun d’entre eux n’a arrêté les cadets durant la pandémie. Notre exercice afin de passer le niveau argent, qui devait être simplement du vélo de montagne, s’est déroulé en plein déluge. Notre récent exercice hivernal avait été mal planifié et plusieurs ont dû improviser pour une partie de la fin de semaine. Malgré tout, ces expériences communes nous unissent encore davantage et maintenant, nous assurons l’instruction pour les cadets plus jeunes. C’est donc avec honneur que je prononce à chaque semaine le motto du corps de cadets 2600 de Rochebelle: Défi, Discipline, Unité!